CURSOS y TALLERES DE LIJ o RELACIONADOS

CURSO DE REDACCIÓN DE LIBROS INFANTILES Y JUVENILES (TSEDI). Curso monográfico de redacción de Libros Infantiles y Juveniles en diez unidades. El curso de Redacción de libros infantiles y juveniles tiene una duración de 20 horas, se imparte a través de Internet y comienza todos los lunes. Puedes informarte en Tsedi.

 PROGRAMA

1: El reto de escribir y pensar para niños y adolescentes.

2: Cómo crear una historia que guste a los niños: El argumento, el diálogo y la acción.

3: Los géneros literarios de la literatura infantil: Cuento, narrativa, teatro y poesía.

4: Cómo crear personajes de libros infantiles.

5: La importancia de los cuentos clásicos. Personajes mágicos y el papel de los animales.

6: Fases para la construcción de relatos infantiles.

7: La importancia de la ilustración en la literatura infantil. El texto en los libros ilustrados.

8: Escribir para jóvenes: La nueva literatura juvenil.

9: Los géneros de la literatura juvenil: Realismo y “fantasy”.

10: Panorama actual de la literatura infantil y juvenil: editoriales, premios, webs y blogs, crítica...

11: Ejercicio final: redacción de un cuento original del alumno que podrá ser publicado en la revista de Literatura Infantil y Juvenil online Pizca de papel www.pizcadepapel.org. 
 

PARA LECTORES DE PIZCA DE PAPEL: Si citáis que habéis encontrado este anuncio en Pizca de papel se os regalará el primer módulo SIN TUTOR del curso de Cómo escribir y publicar un libro. Para que os regalen este módulo tendréis que escribir a Pizca de papel, contacta@pizcadepapel.org, para que os facilitemos la clave una vez hayamos comprobado la matricula al curso de Tsedi.

-  Posgrado en “Lectura, escritura y educación”, modalidad virtual. FLACSO-Sede Argentina

Está abierta la inscripción para el Posgrado en “Lectura, escritura y educación”, de modalidad virtual, dictado por FLACSO-Sede Argentina. A través de clases dictadas por reconocidos especialistas nacionales e internacionales, este posgrado propone el estudio de las prácticas culturales de la lectura y la escritura, la reflexión sobre el lugar de la escuela y de los docentes en su transmisión, y el trabajo sobre recorridos posibles para su enseñanza. Más información en www.flacso.org.ar/educacion/cursos_virtuales_leye2.php